樊麗明

全國人大代表

山東大學校長

對高等教育來說，除了教育本身，還要重視社會服務。高校要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，以科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新促進高質(zhì)量發(fā)展，為經(jīng)濟社會發(fā)展作引領和支撐，要服務國家、地方經(jīng)濟和發(fā)展戰(zhàn)略。

創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，要瞄準世界科技前沿，強化基礎研究，加強應用基礎研究，拓展實施國家重大科技項目，突出關鍵共性技術、前沿引領技術、現(xiàn)代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新，為建設科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡強國、交通強國、數(shù)字中國、智慧社會提供有力支撐。

作為“雙一流”建設高校，服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展責無旁貸，要面向國家重大戰(zhàn)略需求，圍繞關鍵領域自主創(chuàng)新，力爭在“卡脖子”的關鍵核心技術上取得突破。

近年來，山東大學充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，聚焦科技創(chuàng)新，在先進材料、智能制造、信息產(chǎn)業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)等多個領域發(fā)揮支撐和引領作用，越來越多的科研項目走出校門、落地山東。2018年，千萬元級成果轉化4項，轉化經(jīng)費近1億元，全部在山東省內(nèi)轉化落地。堅持“全球視野、國際標準、山大特色”，為高質(zhì)量發(fā)展提供個性化、精準化、訂單式服務。

創(chuàng)新發(fā)展不僅需要科技創(chuàng)新，也需要創(chuàng)新型人才。大學是人才薈萃之地，是培育人才的搖籃，大學的根本功能就是依托現(xiàn)有的人才去造就未來的人才。為適應新舊動能轉換對各類創(chuàng)新人才的需求，營造引領性、開放式、生態(tài)型的育人環(huán)境，山東大學加大海外引才力度，創(chuàng)新引才模式，拓展海外引才平臺，先后在美國、加拿大、德國、英國等國家設立8個海外人才工作站。

未來，我們要加快提升原始創(chuàng)新和成果轉化能力，著力打造立足山東、服務全國發(fā)展的“山大系”品牌，努力增加高質(zhì)量科技供給和人才供給。

《 人民日報海外版 》（ 2019年03月08日 第 06 版）